Ecole Joseph Cornier à Lyon 4e

"J’ai assez bien aimé car on a lancé des ballons remplis de sable et parce que on a fait une « chasse aux trésors » où il fallait trouver des feuilles, répondre à des énigmes." (Tom)

"Je trouve que la visite au collège a été super bien car quand on a fait la recherche aux énigmes, on a pu visiter le CDI. Aussi j’ai aimé les profs que j’ai eu." (Chiara)

"J’ai beaucoup aimé la visite du collège Clément Marot. Et dire que je l’ai visité deux fois et deux fois j’ai été éblouie ! Là bas, il y a plein de choses que j’ai appréciées, comme l’accueil, les gens sympathiques, et quand on a besoin d’eux ils sont toujours présents. Et en plus on travaille bien. J’aime beaucoup ce collège car il y a en plus plein d’activités ! Je dis BRAVO à ce collège SUPER !" (Hermance)

"C’était cool. Mais ça n’a pas duré longtemps. Toute une journée, ça aurait été mieux et on aurait eu plus de temps de temps pour connaître le collège." (Clara)

"Le collège a l’air plutôt bien. Les élèves sont assez sympas. Quand on a fait l’exercice des grands pas, j’ai trouvé ça super bien, car c’était le seul exercice physique qu’on a fait. Les énigmes étaient un peu ennuyeuses. Pendant les récréations on ne peut que marcher et discuter, j’aime mieux celles de la primaire." (Antoine)

Au programme de demain: papier recyclé et visite d'une ferme avec fabrication du beurre !

OPERATION "PESÉE DES CARTABLES"
La FCPE organise une pesée des cartables des élèves de l'élémentaire
vendredi 8 juin, entre 8h20 et 8h30
Pourquoi ?
La FCPE organise cette opération, afin d'alerter les parents sur les problèmes de santé liés aux charges excessives pesant sur le dos des élèves.
Comment ?
Les enfants volontaires seront pesés seuls, puis avec leur cartable.
Nous rappelons que la pesée est anonyme : le nom de l'élève n'est pas renseigné et il sera impossible de savoir qui pèse combien.
En outre, aucun jugement n'est porté sur l'élève ou le poids de son cartable, car les responsables sont nombreux (enseignants, éditeurs, parents, etc.)

J’ai aimé quand les enfants de  notre école criaient : «  CORNIER ! CORNIER ! » Ca nous encourageait  pour le spectacle du  soir. J’ai aimé  aussi quand on était dans les coulisses  et  qu’on criait de joie  dans la salle.    Margot

Au début sa faisait bizarre d’aller sur la scène mais après dès qu’ on avait chanté la première chanson ça allait mieux !    Islahe.

J’ai adoré quand nous sommes allés voir Corine après le spectacle.

En plus le jour du spectacle, c’était l’anniversaire de Ida et de Mathieu.

Nous avons eux beaucoup de chance parce que nous avons pu avoir un compositeur et six musiciens. J’ai beaucoup aimé ce projet…

J’ai eu un coup de stress juste avant de passer  la porte pour aller chanter et de plus je ne voyais pas mes parents. Adam

Au début, j’avais le trac mais en fait quand on est sur scène ça va mieux  mais  maintenant  je suis  triste parce que je ne ferai plus musique sniff sniff !   Antoine

Pour le concert, j’ai beaucoup aimé chanter  devant le public mais j’avais aussi envie de rigoler, en plus il y avait nos correspondants !

Pendant le spectacle j’avais le trac mais finalement tout c’est bien passé. En plus je me suis bien amusé et j’ai adoré le faire. Gauthier

J’ai adoré se projet car il y avait une bonne ambiance de groupe. Notre compositeur était super sympa !

J’ai eu le trac et je ne voyais pas ma maman. Je l’ai vu quand on a salué. Martin

Ce qui me fait bizarre c’est que avant on se connaissait pas, je veux dire : les musiciens, Corinne et Jean –Pierre, alors que maintenant on est hyper complices ! Marie

Ce 10 mai 2012, les élèves de CE2N et de CM2J ont visité la station d'épuration de Pierre-Bénite.
 
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Voici quelques commentaires des élèves:

"On a vu un film où on voyait des égouts et des saletés" Inès Madène

"On a vu un film qui expliquait la station d'épuration et on a fait des questions sur les déchets que la grille retenait" Nicolas Phina

Voici le résultat de trois nouveaux projets réalisés lors de l'atelier informatique du midi avec l'animateur Emmanuel:   
Recettes:
Les enfants devaient illustrer une vraie recette simple de gâteau au chocolat; en la mettant en scène...

Reportages
Voici les travaux d'enfants qui ont choisi de créer un reportage simple sur un sujet de leur choix,
correspondant à leur centre d'intéret du moment.


Coloriages
Les enfants ont appris à utiliser un logiciel de dessin simple pour colorier des personnages qu'ils affectionnent

Le vendredi 4 mai, par un temps splendide, les CM1 X et les CM1V ont marché jusqu'au confluent et observé les ponts de Rhône et Saône dans le cadre du projet "Patrimoine et moi".

 
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Un grand merci aux parents accompagnateurs.

Jeudi 4 mai, les élèves de CE2N et de CM2J se sont rendus au musée de Saint Romain en Gal.
Une sortie qui s'inscrit dans le parcours "Au fil de l'eau".
Découvrir l'importance de l'eau au temps des Romains, son utilisation dans la vie courante, dans le commerce mais aussi à travers les mosaïques... une promenade dans le sacré et
l'art ! 
 
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Qu'en disent les enfants ?
j'ai beaucoup aimé me promener dans une ville gallo-romaine....   Antoine
J'ai aimé qu'on m'explique le chemin de l'eau dans la ville, les égouts.... Gauthier
J'ai beaucoup aimé cette sortie car nous avons vu comment les Romains utilisaient l'eau mais aussi comment ils la gaspillaient.... Ida
Ce que j'ai préféré, c'est entrer dans une villa et m'allonger dans le jardin extérieur... Marie
On a construit une mosaïque.   Corentin
J'ai bien aimé savoir comment mangeaient les riches... découvrir le métier des laveurs très difficile...Charlotte
J'ai bien aimé quand on nous a montré des mosaïques, chacune racontait une histoire. Cécile
J'ai aimé voir les maquettes... Romane
J'ai bien aimé faire une mosaïque... Islhae
J'ai beaucoup aimé entendre les légendes romaines.... Roxane
j' ai été impressionné par les grandeurs des maisons... Olufémi
J'ai tout aimé... C'est superbe de redécouvrir l'histoire des Romains, c'est vraiment passionnant ! Pascaline

• Sortie CPSO au Musée des Beaux-Arts | 17-02-2019
• PLANNINGS MARS-AVRIL DES ATELIERS DU MERCREDI | 15-02-2019
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• Exposition sur les 5 sens jusqu'au 15 février | 07-02-2019
• Mercredis matins, CP et CE | 05-02-2019
• Programme périscolaire maternelle février | 05-02-2019
• Exposition sur la Grande Guerre jusqu'au 30 janvier | 22-01-2019
• CP, visite de Monsieur Kimelfeld, maire du 4 ème ardt | 18-01-2019
• Temps méridien, activité jeux de société | 18-01-2019
• Plannings périscolaire janvier/ février | 18-01-2019
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