Ecole Joseph Cornier à Lyon 4e

Découpages / Collages à la manière de Matisse
" Nous voulons vous présenter ce que nous avons fait en arts visuels sur Matisse.
Nous avons fait des tableaux avec des morceaux de papier de couleur (orange, jaune, rouge) et pour le fond, nous avons utilisé du bleu !
Nous les avons découpé en bâteaux, en personnes...
Après, nous les avons collé pour faire des tableaux, à la manière de Matisse..."
La Classe de CE1P

A partir de "gribouillages" les élèves de la classe 5 créent "Monsieur gribouillage"...
L'inspiration en images:

Jeudi 26 janvier, Laurent Strypoli, archéologue à la ville de Lyon, a présenté le métier d'archéologue aux CM1X et aux CM1V.
Les élèves ont pu étudier des cartes permettant de comprendre l'évolution de la presqu'île et du confluent de la Gaule romaine à 1550.
Début mars, un atelier aux archives municipales permettra de poursuivre cette étude entre 1550 et...2012 !

C'est en ce mois de janvier que vient de s'achever pour les élèves de CE2C, le module "Environnement et éco-citoyenneté", développé en partenariat avec la Bibliothèque municipale.
Un travail intéressant de découverte et d'interaction autour d'albums et de documentaires associé à un film d'animation et à des séances multimédia sur le thème du déchet ! (construction d'une salière écologique...)
Ce projet s'est finalisé par l'élaboration d'un " mot-croisé écolo" par les enfants qui permet de tester les connaissances de chacun.
En voici un extrait:
"C'est Monsieur Eugène qui l'a inventée et c'est aussi l'endroit où l'on met les déchets..."
ou encore
"Si l'homme ne l'avait pas transformé, elle serait belle, fraîche, pure, propre..."

Le mot-croisé complet bientôt disponible sur le Blog !

Lundi 9 janvier 2012, la classe de CE2F s'est rendue au théâtre de la Croix Rousse pour voir un opéra
dont les airs étaient interprétés  par les enfants de la Maîtrise de l'Opéra de Lyon.
Ce conte musical en forme d'opéra revisite le conte de Perrault avec poésie, humour et cruauté.
"Nous avons beaucoup aimé les chansons, les costumes et les acrobates.
La mise en scène était magnifique et nous avons été captivés par celle-ci.
Auparavant, en classe, nous avions relu le conte et nous avons été surpris par la fin du spectacle qui n'était pas la même.
La fin est tragique et pourtant le duo final de Douce et Barbe Bleue est un duo d'amour réciproque."

Les élèves de CE2F

Résultat du JEUBLOG n°3

Question 1 : Quel est le thème de la nouvelle exposition Yann Arthus Bertrand? la forêt
Question 2 : Comment dit-on "au revoir" en lyonnais? péter la maille
Question subsidiaire : nombre d'élèves en école élémentaire ?352

Le gagnant est VIGNON Klelia de la classe CE1 P qui avec 350 élèves se rapproche le plus du nombre exact.

Bravo ! Elle gagne une toupie Lego Ninjago

Rendez-vous en mars pour le 4ème JEU BLOG!

OPERATION PIZZA
Les CM1V, CM1X et les CM2K lancent une grande opération PIZZA pour aider à financer la classe verte (pour les CM1) et un court séjour dans la capitale (pour les CM2).
C'est simple: jusqu'au vendredi 3 février dernier délai, vous pouvez commander la (ou les) pizza(s) de votre choix par l'intermédiaire de votre enfant.
Le mardi 7 février, à 16h30, votre enfant repart avec la (ou les) pizza(s).
Merci de leur prêter votre appétit pour les aider à concrétiser leurs projets !

Téléchargez le bon de réservation ICI

Comme chaque année, des livres ont été offerts aux classes de CP par Monsieur Le Maire du 4ème arrondissement, Messieurs les DDEN de la Croix Rousse et les responsables d'une grande banque croix roussienne; ces livres couverts et enregistrés rejoindront la BCD de l'école.

Un grand merci à cette délégation et à M.Kimelfeld qui a assuré l'animation de  ce moment culturel en offrant une lecture à nos jeunes élèves. 

"Tous les vendredis depuis la rentrée de septembre, nous allions faire une Activité Physique et Sportive "Course d'orientation" au parc de la Cerisaie.
Nous avions des parcours à réaliser et des balises à rechercher.
Une fois arrivés à la balise, il nous fallait "poinçonner" et ramener les poinçons à la maîtresse.
Nous avons aussi fait des courses chronométrées et un grand jeu que nous fabriquions pour l'autre classe.
Ce jeu s'appelait "Devine le plus vite" : il y avait des devinettes ou des charades à reconstituer.
Cette activité nous a appris à mieux nous repérer sur un plan et à mieux nous orienter.
La dernière séance, nous avons mélangé les deux classes et fait un grand jeu, puis un relais géant !
Les élèves de CE2F

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